| 美国研究生教育的理念与启示 |
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| 引用本文： | 刘勇,胡晓,罗晋波.美国研究生教育的理念与启示[J].高等教育研究学报,2013,36(1):58-60. |
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| 作者姓名： | 刘勇 胡晓 罗晋波 |
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| 作者单位： | 解放军理工大学,江苏 南京,210014 |
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| 基金项目： | 2011-2012年度理工大学教育教学研究课题 |
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| 摘 要： | 美国研究生教育始终保持着全球领导者的位势,其中蕴含着丰富的教育理念和共性规律:市场至上,着力提升研究生参与市场竞争的能力水平;面向未来,致力于跨学科培养人才以永葆领先优势;打造精英,在科学的选拔和严格的淘汰中实现人才培养的卓越目标;倚重名师,通过延聘名师保证和提升研究生教育的质量。美国的经验对我军研究生教育的发展与完善具有很强的借鉴意义。
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| 关 键 词： | 美国 研究生教育 理念 启示 |
The Ideas and Inspiration of the U.S.Graduate Education |
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| LIU Yong
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HU Xiao
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LUO Jin-bo.The Ideas and Inspiration of the U.S.Graduate Education[J].Journal of Higher Education Research,2013,36(1):58-60. |
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| Authors: | LIU Yong HU Xiao LUO Jin-bo |
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| Institution: | (Training Department,PLA University Of Science And Technology,Nanjing 210014,China) |
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