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杂志ISSN号
浅论教育评价的发展趋势
作者姓名:
白振东
作者单位:
内蒙古大学艺术学院 内蒙古
摘 要:
当前世界各国的教育评价改革呈现出由侧重甄别向侧重发展.侧重定量向定性与定量相结合发 展,侧重结果向侧重过程与结果相结合发展,侧重他评向自评与他评相结合发展,并强调评价的真实性、情境性,同 时关注个体差异,倡导学会合作。
关 键 词:
评价
评定
教育评价
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