浅谈家庭生物科学探究活动的开展 |
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引用本文: | 邱瑞叠.浅谈家庭生物科学探究活动的开展[J].中学生物学,2014,30(8). |
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作者姓名: | 邱瑞叠 |
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作者单位: | 厦门市翔安第一中学 福建厦门 350200 |
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摘 要: | 尝试发动家长作为参与者、指导者和评价者,与生物教师共同指导学生开展家庭生物科学探究活动.亲子互动,共同切磋,不仅能促使学生更加积极地参与生物科学探究活动,还能让家长在活动中发现孩子的闪光点,培养亲子感情,促进生物科学探究活动的常态化开展.
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关 键 词: | 初中生物学教学 家庭生物科学探究活动 亲子互动 |
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