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变量:解答生物实验设计题的好“抓手”
引用本文:夏帮青.变量:解答生物实验设计题的好“抓手”[J].中学生物学,2014,30(6).
作者姓名:夏帮青
作者单位:安徽省庐江盛桥高级中学 安徽合肥231541
摘    要:高中生物学各种类型的实验设计类题目的解答都与变量有关.实验步骤设计一般分为四步:(1)取材,分组,编号.生物学试验中所用的材料包括生物材料、器皿、试剂等(此步骤操作中要排除实验材料中无关变量的干扰).(2)对照设置(进行实验变量处理).(3)继续处理(无关变量适宜且稳定).(4)反应变量的检测.可见实验步骤设计的每一个环节,都必须做好相关变量的确认和操控.其解题模型如图1所示.

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