发挥学科优势 渗透生命伦理教育——以北师大“新世纪”(版)初中《生物学》八年级教材为例 |
| |
引用本文: | 孙少莉.发挥学科优势 渗透生命伦理教育——以北师大“新世纪”(版)初中《生物学》八年级教材为例[J].中学生物学,2014,30(6). |
| |
作者姓名: | 孙少莉 |
| |
作者单位: | 华侨大学附属中学 福建泉州362000 |
| |
摘 要: | 介绍北师大“新世纪”(版)初中《生物学》教材注重生命伦理教育,生物学教师应充分发挥自身学科的优势,利用生命科学的丰富资源,结合学生实际,切实有效地开展生命伦理观的教育.
|
关 键 词: | 学科优势 生命伦理教育 初中生物学教材 |
|
|