浅谈班集体软环境建设

所谓班集体软环境,是指师生在工作、学习、生活中形成的人际关系,也有人称之为＂精神环境＂。良好的班集体软环境往往表现出平等、活泼、生动、和谐的特征,这种环境,可以让大家互相帮助,共同进步,有助于形成良好的心境,提高工作和学习的成效;而不良的班集体软环境则表现出对立、拘谨、呆板、紧张的特征,这种环境容易使学生产生一种压抑感,往往会降低教学活动的效率,助长班集体中的冲突和消极行为。