《三峡之秋》教学设计 |
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引用本文: | 黄晓霞.《三峡之秋》教学设计[J].黑河教育,2011(3):21-21. |
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作者姓名: | 黄晓霞 |
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作者单位: | 黑河市实验小学 |
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摘 要: | 教材简介:《三峡之秋》是方纪先生以其亲身感受,向我们介绍了雄奇壮丽的三峡景色。作者按照早晨-中午-黄昏-夜晚这一时间顺序,抓住不同时间景物的特点,描写流畅,韵律感强烈,适合学生朗读。学生学习这样的课文,既可以领略长江三峡美丽的景色,受到热爱祖国美好河山的思想熏陶,培养审美情趣;又可以在文中揣摩文章的表达顺序,以及作者细致观察和具体形象描写景物特点的方法。
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关 键 词: | 《三峡之秋》 教学设计 时间顺序 形象描写 教材简介 长江三峡 思想熏陶 热爱祖国 |
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