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| 新理念下网络阅读教学初探 | |
| 引用本文： | 陈端海,宋丽辉.新理念下网络阅读教学初探[J].教学与管理,2005(34). |
| 作者姓名： | 陈端海 宋丽辉 |
| 作者单位： | 广东珠海市斗门区斗门中学，广东珠海市斗门区斗门中学 |
| 摘 要： | 一、网络阅读教学兴盛的原因当前基础教育改革更着重于学生学习的个性化和人性化,而网络化教育为此提供了无与伦比的教学技巧与速度,对培养学生的分析概括能力帮助很大。由此,在中小学语文的教育改革中数字化网络阅读教学已是其中一个重要的突破口。传统的阅读教学由于班级集体授课和时间的限制,在课堂上老师都只能提供特定的阅读材料给学生阅读,也正是由于学生能够接触到的阅读材料非常有限,因而对于提高学生的阅读能力、创新能力、探索能力和自学能力有帮助。而当前的数字化网络阅读教学的兴起恰恰为此提供一种探索的空间。二、网络阅读教… |
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