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用实验演绎别样的初中化学教学
引用本文:
李丽郝延芳.用实验演绎别样的初中化学教学[J].中国教育技术装备,2018(3):127-128.
作者姓名:
李丽郝延芳
作者单位:
1.高青县第二中学;
摘 要:
化学是一门以实验为基础的学科,大部分化学结论是通过实验得出的。从设计提出思考问题、鼓励学生合作探究、加强学生实验指导以及开展家庭实验等方面,对初中化学实验教学进行探究。
关 键 词:
初中化学
实验
家庭实验
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