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高职经济数学课程弹性分析教学设计
引用本文:王利.高职经济数学课程弹性分析教学设计[J].辽宁高职学报,2018(2):61-63.
作者姓名:王利
作者单位:1.江西财经职业学院332000;
基金项目:2016年江西省教高校教改重点项目(JXJG-16-51-1);2016年江西财经职业学院校级项目(JXCY-2014-1)
摘    要:基于高职学生学习经济数学课程的目标性不强、畏难情绪严重、学习兴趣不足等特点,及高职经济数学课程以培养应用型人才为核心的教学要求,提出了淡化理论推导与证明,强调实际应用和案例分析的弹性分析教学设计。

关 键 词:高职教育  经济数学课程  弹性分析  教学设计
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