| 面向新工科的工业4.0实验基地课程体系与平台构建北大核心 |
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| 引用本文： | 刘洋谢胜利杜玉晓蔡述庭王永华.面向新工科的工业4.0实验基地课程体系与平台构建北大核心[J].实验技术与管理,2018(11):229-233. |
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| 作者姓名： | 刘洋谢胜利杜玉晓蔡述庭王永华 |
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| 作者单位： | 1.广东工业大学自动化学院510006; |
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| 基金项目： | 广东省本科高校高等教育教学改革项目(粤教高函[2018]1号)；广东省新工科研究实践项目(粤教高函[2017]170号)；广东省本科高校教学质量与教学改革项目(粤教高函[2017]214号；广工大教字(2016)54号)；中央财政支持地方高校发展专项资金项目；国家级实验教学示范中心建设项目 |
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| 摘 要： | 为了满足新工科建设和智能制造对自动化专业人才培养的要求,组建了中国制造2025国家智能制造试点示范基地——工业4.0汽车智能制造实验基地。介绍了基地的平台构建,从教学模式、课程体系、师资建设、教学内容等多方面来深化工程教育改革。提出了一种项目驱动式实验教学新模式,开发了一系列层次化、模块化和系统化的综合实验课程。实践表明,利用工业4.0实验基地开展新工科建设,为自动化专业人才培养提供了有效的新途径。
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| 关 键 词： | 新工科 工业4.0 智能制造 实验教学 人才培养 |
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