试论研究生教育的生命力北大核心CSSCI |
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引用本文: | 董云川,唐艳婷.试论研究生教育的生命力北大核心CSSCI[J].研究生教育研究,2019(6):8-14. |
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作者姓名: | 董云川 唐艳婷 |
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作者单位: | 1.云南大学高等教育研究院650091;2.云南大学马克思主义学院650091; |
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摘 要: | 研究生教育的可持续发展有赖于教育内在的生命力。当下,研究生教育不同程度地存在着教学活力不足,学术理想淡漠,校园生活功利等现象;从生命哲学视角辨析,研究生教育应当具有发展性、创造性和情感性特质;而富于生命活力的研究生教育,必须坚持学术理想,包容多元价值并重拾人文情怀。
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关 键 词: | 研究生教育 生命哲学 生命力 |
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