探究性学习的课堂实施 |
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引用本文: | 林祖荣.探究性学习的课堂实施[J].中学生物教学,2005(1):6-10. |
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作者姓名: | 林祖荣 |
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摘 要: | 倡导探究性学习是新一轮课程改革的基本理念。改变传统的且至今仍普遍存在的学生被动接受、大量反复操练的学习方式,倡导学生主动参与的探究式学习,已被越来越多的教师所认同。但是,探究性学习的开展在我国尚处于探索阶段,在实践中还存在着一些困惑、疑虑和担忧,还需要进行不断地尝试和总结。
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关 键 词: | 探究性学习 学生 课堂 被动接受 主动参与 教师 课程改革 改变 疑虑 反复 |
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