高校思想政治理论社会实践课程的实效机制探析 |
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引用本文: | 孙丽珍.高校思想政治理论社会实践课程的实效机制探析[J].思想理论教育导刊,2013(6):63-66. |
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作者姓名: | 孙丽珍 |
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作者单位: | 浙江科技学院社科部 |
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基金项目: | 浙江科技学院教改课题“服务于卓越工程师培养的思想政治理论课教学改革问题研究”(项目批准号:2011ⅠA-s01);“‘毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论’课程社会实践与理论教学的互动研究”(项目批准号:2010ⅠB-s08)的阶段性成果 |
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摘 要: | 目前很多高校在实行实践教学,有的甚至已将思想政治理论社会实践列为一门课程加以建设。思想政治理论社会实践课程在建设过程中面临着认识不够一致、经费不够充足、师资不够强大、管理不够到位等现实困境。探索思想政治理论社会实践课程的实效机制,统一思想是前提,确保经费是基础,加强师资是关键,规范管理是保障。
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关 键 词: | 高校 思想政治理论社会实践课程 实效机制 |
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