| 微博虚拟学习社区互动关系的社会网络分析 |
| |
| 引用本文： | 周智勇,陈仕品.微博虚拟学习社区互动关系的社会网络分析[J].现代远距离教育,2012(5). |
| |
| 作者姓名： | 周智勇 陈仕品 |
| |
| 作者单位： | 西华师范大学 四川 南充637009 |
| |
| 基金项目： | 全国教育科学"十一·五"规划教育部重点课题(，教育部人文社会科学青年项目( |
| |
| 摘 要： | 微博,作为最新的Web2.0应用,具有交互性、便捷性和即时性等特点,对于兴趣相似的人之间快速的交流与沟通是高价值的,由此建立的微博虚拟学习社区使教师和学生可以随时随地交流思想,共享知识,合作解决问题,因而已经成为远程教育可以有效利用的工具.文章以某微博虚拟学习社区为研究对象,运用社会网络分析方法,使用UCINET软件量化地分析了社区成员之间的人际互动关系,发现学习者在学习交互中呈现的群体特征,找出影响学习者间学习交互的因素,并针对这些因素提出了改善建议.
|
| 关 键 词： | 微博 虚拟学习社区 社会网络分析 互动关系 |
Social Networks Analysis of Interaction with in Virtual Learning Community via Micro - blog |
| |
| ZHOU Zhi-yong
,
CHEN Shi-pin.Social Networks Analysis of Interaction with in Virtual Learning Community via Micro - blog[J].Modern Distance Education,2012(5). |
| |
| Authors: | ZHOU Zhi-yong CHEN Shi-pin |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
