“十一五”期间四川幼儿教师发展状况的分析报告 |
| |
引用本文: | 周洪.“十一五”期间四川幼儿教师发展状况的分析报告[J].教育与教学研究,2011(12):24-26,35. |
| |
作者姓名: | 周洪 |
| |
作者单位: | 四川幼儿师范高等专科学校 |
| |
基金项目: | 2009年度四川省教育厅哲学社会科学重点研究基地科研项目“四川幼儿师资需求现状的调查研究”(项目编号:TER2009-039) |
| |
摘 要: | 根据《四川统计年鉴》和《四川教育事业统计年鉴》,对"十一五"期间四川幼儿教师队伍的整体情况进行数据分析。结果表明,五年间四川幼儿教师的数量持续增加,专任教师的学历水平逐步提升;保健员的专业化水平有待提高;幼儿教师职称问题突出;高中学历幼儿教师的在职培训亟待加强。
|
关 键 词: | 幼儿教师 发展现状 数据分析 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|