美国大学图书馆读者教育之发展 |
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引用本文: | 陈安丽.美国大学图书馆读者教育之发展[J].图书馆建设,1985(2). |
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作者姓名: | 陈安丽 |
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作者单位: | 武汉大学图书馆学系 |
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摘 要: | 图书馆读者教育是向读者系统介绍图书馆的各种情报资料源,介绍各学科文献资料的结构和分布,以培养读者有效地收集、整理和分析情报资料源的能力。随着高等教育的发展,如何开展图书馆读者教育,提高大学生自学和独立研究问题的能力,使他们掌握各种检索工具,积极主动地使用情报,已成为一个迫切的问题,是目前高等教育改革中的一个重要研究课题。本文将介绍美国大学图书馆读者教育的发展历程,以供国内借鉴。
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