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应正视课改误区
引用本文:张金萍.应正视课改误区[J].新教育(海南),2005(1):15-15.
作者姓名:张金萍
摘    要:课改推进的过程中存在着许多误区,如果我们能够正视这些误区,走出这些误区.课改就能够走上健康发展之路。以笔者看.误区主要存在于以下方面:

关 键 词:课改  正视  发展之路
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