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工商管理硕士中美联合培养中若干问题的探讨——以武汉科技大学与美国威斯康星大学联合培养为例
引用本文:刘勇,许黎.工商管理硕士中美联合培养中若干问题的探讨——以武汉科技大学与美国威斯康星大学联合培养为例[J].教育教学论坛,2015(30).
作者姓名:刘勇  许黎
作者单位:武汉科技大学 管理学院,湖北 武汉,430081
摘    要:中国经济的高速发展、国际化进程的加快要求中国高校尽快培养出国际化的创新型人才。基于此我校加快了国际合作步伐,采取了和美国高校联合培养硕士研究生的合作模式。本文将从培养国际化人才的角度出发,讨论联合培养学生的课程设置、学分分配,双导师制和联合培养质量评价机制等问题,以期帮助双方学校联合培养的顺利进行。

关 键 词:课程革新  学分认定  双导师  质量评价指标
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