|
|||||
|
|
| 有趣的剪贴写话——怎样培养低年级学生的能力 | |
| 引用本文： | 谭华玲.有趣的剪贴写话——怎样培养低年级学生的能力[J].四川教育,1984(Z1). |
| 作者姓名： | 谭华玲 |
| 作者单位： | 奉节县永安镇人民路小学 |
| 摘 要： | 为了培养低年级学生的观察能力、思维能力,语言运用能力,我在学生中开展了剪贴写话活动。一、激发兴趣,剪贴写话剪贴写话活动是基于儿童喜爱花、草、鸟、兽、人物和集邮引起的,是在看图学词学句和学生口头、书面造句基础上进行的。美国的心理学家布鲁纳说:“学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣”。剪贴写话活动,可 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |