浅谈创新能力培养中的高等数学可视化教学 |
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作者姓名: | 于绍慧 |
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作者单位: | 合肥师范学院数学与统计学院 ,安徽合肥,230601 |
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基金项目: | 安徽省级质量工程项目(201514098014),国家自然科学基金(61308063) |
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摘 要: | 高等数学是一门结构严谨、逻辑性较强的基础数学课程.以培养学生的创新能力为目标,提出了高等数学的可视化教学方法.从最简单的微分概念开始,结合matlab软件,通过步步设问、层层深入、数形结合的方式,深入浅出的探讨了泰勒公式、傅里叶级数以及傅里叶变换等几个概念.这不仅有助于数学概念的理解,而且无形中激发了学生的学习兴趣,培养了学生独立思考的能力和创新能力.
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关 键 词: | 可视化教学 泰勒公式 傅里叶级数 傅里叶变换 |
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