改变一点点 精彩无限多——谈小学数学教学设计的推陈出新 |
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引用本文: | 华丽芳.改变一点点 精彩无限多——谈小学数学教学设计的推陈出新[J].江苏教育研究,2011(32):48-51. |
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作者姓名: | 华丽芳 |
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作者单位: | 无锡市新区实验小学 |
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摘 要: | 课程改革是一次全面的教育创新,沐浴着课改的阳光,经历着课改的洗礼,每一位教师都深切体验了从"文本教学"回归至"人文教育"的过程,以及课程改革给数学教学带来的活力和课堂面貌的全新变革。课程改革的关键是教师,而核心在课堂。怎样让我们的
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关 键 词: | 课程改革 引导学生 数学课堂 数学教学设计 教育创新 巧克力 教师 平均分 加法交换律 解决问题 |
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