新课标下的课堂教学应具备的特点 |
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引用本文: | 吴付兵.新课标下的课堂教学应具备的特点[J].考试周刊,2011(91):232-232. |
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作者姓名: | 吴付兵 |
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作者单位: | 湖南省桂阳三中 |
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摘 要: | 实施新课程改革,关键是课堂。课堂教学应怎样发展,是摆在每一位教师面前的新课题。新课标强调,教学是教与学的交往互动,师生相互交流、相互沟通、相互启发。在这个过程中师生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感与体验,丰富教学内容,求得新的发现,从而达成共识,共享、共进,实现教学相长和共同发展。因此,新课程更强调教学过程,强调学生探索新知的经历与获得新知的体验。
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关 键 词: | 课堂教学 新课标 新课程改革 相互交流 交往互动 相互沟通 教学内容 教学相长 |
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