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诚实的代价
引用本文:金钧.诚实的代价[J].教育科学论坛,2009(4):29-29.
作者姓名:金钧
作者单位:诸暨市草塔中学,浙江,诸暨,311812
摘    要:教室里一片喧哗,教师气冲冲地走进来,大声叫道:“刚才是谁在说笑,给我站起来!”学生噤若寒蝉。一名诚实又胆小的孩子站了起来,教师不加思索就把他“请”出了教室,让他承担全班喧哗的责任。这是学校教育中常见的教育现象。可能许多教师都曾亲历过,却没有重视过。不可否认,学校教育过程中,教师或多或少带有一些浮躁情绪,重视对事件处理的表面结果和所谓教师自身尊严的满足.而漠视事件的原因和可能带来的深层影响。

关 键 词:诚实  学校教育  事件处理  教育现象  教育过程  浮躁情绪  教师  “请”
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