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| 高教期刊的现状与发展路径 | |
| 引用本文： | 刘新才.高教期刊的现状与发展路径[J].江苏高教,2009(2). |
| 作者姓名： | 刘新才 |
| 作者单位： | 吉林省教育科学院 |
| 摘 要： | 高教期刊经过20余年的发展,已经脱离了20世纪八、九十年代初创时期单纯搞理论研究的拘囿,同现有资源紧密结合,明显地分化为不同的层次和类型,形成了不同的办刊风格、目标,特定的职能、价值和作用. |
| 关 键 词： | 高教期刊 路径 现状 办刊风格 初创时期 九十年代 学术期刊 特定 |
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