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儿童读物分级与阅读推广
引用本文:
魏玉山.儿童读物分级与阅读推广[J].出版广角,2011(6):14-15.
作者姓名:
魏玉山
作者单位:
中国新闻出版研究院;
摘 要:
围绕儿童分级阅读,最近媒体上有不少议论,褒扬者有之,批评者也不少,这都是正常现象,特别是对于一个新的事物,在大家还不能准确判断其未来趋势时,提出一些质疑和批评,更有助于其自我完善,有助于其健康发展。下面,就儿童阅读问题谈几点看法。
关 键 词:
儿童读物
阅读习惯
分级阅读
阅读问题
推广活动
健康发展
几点看法
未来趋势
读书活动
阅读能力
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