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| 高师美术教育专业课程改革的思考 | |
| 引用本文： | 何华明.高师美术教育专业课程改革的思考[J].中国校外教育(理论),2009(10). |
| 作者姓名： | 何华明 |
| 作者单位： | 毫州师范高等专科学校,安徽,蒙城 |
| 基金项目： | 亳州师专2007年度校级立项课题《小学美术教师教育教学能力培养研究》 |
| 摘 要： | 高师美术教育专业课程改革应从:转化教学模式,优化和重组学科课程;扩充教育类课程内容,加大其课时比例;引入案例教学,缩短理论与实践的距离;拓展教育理念,提升教育教学实践能力四个方面着手.加强教育类课程建设,使学生的生活、学习过程同时成为提高美术素养,培养教育教学技能,形成教育理念的过程. |
| 关 键 词： | 美术教育 教学模式 案例教学 教育实践 |
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