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杂志ISSN号
基于分类讨论的含参数类题型的解题策略
作者姓名:
严明富
作者单位:
仙游县园庄中学;
摘 要:
分类讨论题是高考数学试题的重要题型,分类讨论将一个复杂的问题化为单一的、特殊的问题分而治之,各个击破,是一种极能培养学生思维能力的题型,能提高学生的条理性和概括性,使学生领悟分类技巧,提高解题能力。
关 键 词:
分类讨论
参数类
目标
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