中国传统教化思想内涵及其对当今成人教育的启示 |
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引用本文: | 李双龙,澎虎.中国传统教化思想内涵及其对当今成人教育的启示[J].成人教育,2013(3):84-85. |
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作者姓名: | 李双龙 澎虎 |
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作者单位: | 喀什师范学院,新疆喀什,844000 |
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摘 要: | 随着我国经济社会的快速发展,成人教育在教育繁荣发展的背后却呈现出诸多不如意之处。而中国传统教化思想作为中华文明的重要组成部分,继续探讨或挖掘中国传统教化思想中的理论精神,特别是其重政治性、伦理性、时效性特征,对于当前成人教育有着一定的启示作用。
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关 键 词: | 教化 成人教育 公民 |
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