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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
生物学教学中环境教育内容体系化初探
作者姓名:
洪炳生
作者单位:
泉州师范学院高等职业技术学院,福建,南安,362311
摘 要:
本文归纳总结生物学教学中环境教育的三大内容及其相互关系 ,并对其在教学中的落实途径提出建议
关 键 词:
环境教育
内容
环境科学知识
环境道德
环境法律观念
文章编号:
1002-6991(2002)06-0044-02
修稿时间:
2002-05-27
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