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中学生情感偏离及对策
引用本文:刘光辉.中学生情感偏离及对策[J].贵州教育,2007(22):13-14.
作者姓名:刘光辉
作者单位:贵阳市第九中学
摘    要:情感偏离可简单理解为当个体在成长发展过程中由于正常的需求和愿望得不到满足时,便去寻求不利于其身心建康或与自身成长不相适应的对象以获得变形满足所产生的一种认知和体验.

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