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论体育课堂中的“情境教学”与“自主学练”
引用本文:花启扬.论体育课堂中的“情境教学”与“自主学练”[J].考试周刊,2008(48):134-135.
作者姓名:花启扬
作者单位:南通第一中学
摘    要:在新课标的宏观调控下,体育课的教学方式产生了翻天覆地的变化,学生作为课堂主体的观点已经得到了广大体育教师的认同。如何进一步地激发学生的学习兴趣,更好地开发学生的身心潜能,促进学生的发散性思维,使学生真正地融入课堂呢?教师应从兴趣开始,创设情境,促使学生主动积极地去学、去练,形成"主动学练"的课堂氛围,

关 键 词:情境教学  学生学习  体育课堂  创设情境  教学方式  发散性思维  体育教师  学习兴趣  课堂氛围  自主
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