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数学素质教育的目标任务及教师的责任
引用本文:齐建华.数学素质教育的目标任务及教师的责任[J].中学数学月刊,1999(5).
作者姓名:齐建华
作者单位:河南教育学院数学系 450003
基金项目:河南省教委科研规划项目“中学数学教师素质培养”的任务之一
摘    要:开展数学素质教育,不仅要清楚地认识数学素质教育的宏观目标,而且更应当明确地了解其具体任务。然而由于长期以来对这个问题的讨论并未引向深入,人们对问题的看法常常莫衷一是,进而导致我国数学素质教育改革的步履缓慢,实质性进展不大。看来,有必要明晰数学素质教育的具体目标和任务,认清教师在数学素质教育改革中的职责,以把数学教育改革引向深入。

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