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提高时事演讲有效性需处理好三个关系
引用本文:蒋尔法.提高时事演讲有效性需处理好三个关系[J].中学政治教学参考,2011(4):30-31.
作者姓名:蒋尔法
作者单位:浙江杭州市上城区教育学院,310006
摘    要:学生时事演讲,当前思品教育界的共识是:“在课堂上让学生用3~5分钟时间,以演讲的方式向全班同学发布最近发生的国际国内重大时事,或社会关注的热点问题,要求简明扼要交代事件的背景、情节,以及给我们的启示、影响和作用,并运用所学知识适当加以评析。最后,由师生共同进行适当的点评”。

关 键 词:时事演讲  有效性  中学  思想政治教育
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