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与人教版九年级《思想品德》编写者商榷
作者姓名:肖华
作者单位:安徽铜陵市四中,244000
摘    要:遵循《基础教育课程改革纲要(试行)》和《中小学教材编写审定管理暂行办法》的基本精神,以全日制义务教育《思想品德课程标准》为依据,人教版九年级《思想品德》(全一册)教材一方面在内容上着力选择反映社会生活及学生生活面临的各种现象和实际问题,以充分发挥思想品德课程的价值引导作用;另一方面,在内容的编排和呈现上,力求符合课程理论的内在逻辑,

关 键 词:思想品德  教材编写  《基础教育课程改革纲要(试行)》  人教版  社会生活  课程标准  义务教育  内在逻辑
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