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| “行为跟进式”在听评课中的运用 | |
| 引用本文： | 严卫林.“行为跟进式”在听评课中的运用[J].中学政治教学参考,2011(8):23-24. |
| 作者姓名： | 严卫林 |
| 作者单位： | 江苏吴江市铜罗中学,215237 |
| 摘 要： | 听评课活动经常搞，但效果一直不佳，活动过后开课教师和听课教师的教学“涛声依旧”，可取之处没有突破，不足之处毫无改进。究其原因，在于活动只是流于形式，走过场，缺少一个“真”字。笔者所在学校近年来采取了“行为跟进式”听评课活动，取得了较好的成效，促进了教师的专业成长。“行为跟进式”的具体实施办法是： |
| 关 键 词： | 听评 行为 教师 |
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