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论教育的十种现代意识
引用本文:杨恭田,刘尚华,林祖悦.论教育的十种现代意识[J].中学政治教学参考,2011(7):8-10.
作者姓名:杨恭田  刘尚华  林祖悦
作者单位:江西广丰县实验中学,334600
摘    要:要培养适应和谐社会发展的创新人才、高素质人才,教师就应不断更新教育教学观念,坚持与时俱进,对学生进行现代意识的渗透,使学生学会动手、学会动脑、学会做事、学会生存、学会做人,树立科学发展观,树立正确的世界观、人生观和价值观,成为和谐社会建设的合格公民。

关 键 词:教育  高素质人才  科学发展观  创新人才  社会发展  教学观念  与时俱进  社会建设
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