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做“问题型思想品德教师”——从教材中的法律问题谈起
引用本文:陈远根,朱翠华.做“问题型思想品德教师”——从教材中的法律问题谈起[J].中学政治教学参考,2011(7):42-43.
作者姓名:陈远根  朱翠华
作者单位:[1]江苏南京市第三初级中学,210002 [2]江苏南京市东山外国语学校,211100
摘    要:人教版《思想品德》教材七年级上册第四单元第九课第二框题“防范侵害,保护自己”是该册教材的最后一课,在这一课最后一页的“相关链接”中提到了专门针对未成年人制定的两部法律《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。虽然教材中没有提到任何关于这两部法律的具体内容,但其实是在为下册第四单元第八课第一框题“特殊的保护特殊的爱”打下伏笔。

关 键 词:法律问题  思想品德  教材  教师  题型  未成年人  保护法  七年级
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