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思想品德课教师专业成长的途径
作者姓名:陈开和
作者单位:[1]本刊特约作者 [2]江苏常州市钟楼实验中学,213023
摘    要:教师职业是一种专业,教育则是一种深具创造性与复杂性的活动。一位教师,要从教学新手成长为一名优秀教师,必然要经历一个成长的过程。究竞什么是教师专业成长?教师专业成长的一般途径是什么?有哪些阶段?要达到什么境界?期间是怎样一步步嬗变的?众说纷纭,莫衷一是。相信陈开和老师的这篇文章能够厘清这些问题,给广大中青年教师以启迪。

关 键 词:教师专业  思想品德  优秀教师  青年教师  复杂性
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