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控制好你的班级
引用本文:侯莉.控制好你的班级[J].教书育人,2008(4):48-49.
作者姓名:侯莉
作者单位:宁夏石嘴山市第三中学
摘    要:班主任是为建立、巩固和发展班集体而设立的专职教师,是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导实施教育教学工作及各种活动的得力助手。 这一定义将班主任的工作性质及具体的工作目标都描述得很清楚,惟独缺少素质教育的精髓——对学生个性能力的启迪和发掘。可见这一定义是片面的,也是不符合素质教育要求的。

关 键 词:班级  教育教学工作  素质教育  巩固和发展  专职教师  学校领导  工作性质  学生个性
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