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根据“差生”的心理特点进行素质教育
作者姓名:畅芳珍
作者单位:运城高等专科学校
摘    要:根据“差生”的心理特点进行素质教育畅芳珍在为“尚未存在的世界培养新人”的今天,广大教师虽已从“重尖子生、轻中差生”的应试教育观念,转为“提高劳动者素质”的素质教育观念,但观念的转变,不等于行动的转变,许多教师在教学中,仍是“有心栽花而无心插柳”,不能...

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