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| 人教版小学数学二年级下册“解决问题”教材分析与教学建议 | |
| 引用本文： | 张静.人教版小学数学二年级下册“解决问题”教材分析与教学建议[J].山东教育,2010(1):78-79. |
| 作者姓名： | 张静 |
| 摘 要： | 一、教材分析
二年级下册的“解决问题”主要包括两部分：一部分是结合表内除法教学用除法计算的一步问题，其中有“表内除法（一）”中的“把一个数平均分成几份，求一份是多少”的问题和“求一个数里包含几个另一个数”的问题。它们都是直接运用除法含义思考解答的实际问题，以及“表内除法（二）”中的“求一个数是另一个数的几倍”的问题， |
| 关 键 词： | “解决问题” 二年级下册 教材分析 教学建议 小学数学 人教版 表内除法 个数 |
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