民办幼儿园教师的生存状态与社会干预策略 |
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作者姓名: | 潘君利 |
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摘 要: | 目前,一支庞大的民办幼儿园教师队伍正在形成,她们与公办幼儿园教师一起支撑着我国的学前教育体系,在我国学前教育事业发展中扮演着极其重要的角色。因此,这支队伍的生存状态如何,职业生活怎样,将在很大程度上影响整个学前教育的质量。为此,我们采用自编问卷对重庆市主城区各类民办幼儿园教师进行了抽样调查,并与公办幼儿园教师作为对比,以期引起人们对民办幼儿园教师生存状态的关注,从而为提升民办幼儿园教师队伍的整体素养,促进民办幼儿园的可持续发展提供参考和借鉴。
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关 键 词: | 民办幼儿园 幼儿园教师 社会干预 状态 教育事业发展 学前教育 教师队伍 可持续发展 |
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