| 职业学校俄语语法“集中教学”的实验研究 |
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| 引用本文： | 张成立.职业学校俄语语法“集中教学”的实验研究[J].教育探索,2004(5):61-63. |
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| 作者姓名： | 张成立 |
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| 作者单位： | 绥芬河市职教中心学校,黑龙江,绥芬河,157300 |
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| 摘 要： | “集中教学”的理论依据是布鲁纳的“认知结构”理论和张思中外语教学法。实践证明,在职业教育、成人教育中实施“集中教学”不但十分必要,而且完全可行。“集中教学”的步骤与方法是:实验教师充分准备,广泛进行思想动员,确定教学内容,选择“集中”方式,采取恰当方法。“集中教学”的效果是:缩短了学制,使短期培训班学员的学习“立竿见影,学以致用”,助备考学生一臂之力,促进了中俄教育交流,社会效益显著。
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| 关 键 词： | 俄语语法 “集中教学” 实验研究 成效 |
| 文章编号： | 1002-0845(2004)05-0061-03 |
| 修稿时间： | 2003年8月27日 |
The "centralized" teaching experiment study of Russian grammar of the vocational school |
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