专业技能强化班建设的探讨--以高职院校工程测量技术专业为例

国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》要求职业教育要“把提高质量作为重点。以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革。实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式”。由此可见，职业院校人才培养质量的重要标志是学生能够顺利完成顶岗实习，最终走向工作岗位实现就业。其中职业院校学生顶岗实习工作开展的效果影响着职业院校人才培养计划的实施，对学校和社会的发展起着关键作用。为了更好的开展工学结合、顶岗实习的工作。本文主要研究在职业院校中，推行专业技能强化班的建设，利用合理的教学模式，使学生在有限的时间内，强化专业技能学习，更好的实现与企业需求“无缝连接”“、零距离”上岗，为企业带来最大化效益，为学校带来最先进的实践技能，让企业和学校实现双赢。