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| 坚守 | |
| 引用本文： | 李镇西.坚守[J].班主任之友,2012(5). |
| 作者姓名： | 李镇西 |
| 摘 要： | 正一个中年男教师,在某县初中工作,无论其英语教学,还是班主任工作,都可以用"出色"来评价。我俩是非常好的朋友,他常常给我聊他的班主任工作,聊他和学生的故事,当然,也聊他的一些苦恼。有一次他告诉我,他学校有一些老师收取家长钱物已经不再偷偷摸摸,能够收到家长的红包,竟然成了一些老师之间互相炫耀的话题。每年九月,办公室里老师之间就会互相问:"这次教师节收获还大吧?""怎么样?你班的学生家长 |
| 关 键 词： | 班主任工作 学生家长 老师 英语教学 办公室 心理素质 校长 潜规则 男教师 学校 |
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