道德与法治课堂中小学生任性心理障碍的调试

任性心理是小学生普遍存在的一种心理问题,也是影响学生知识学习和能力发展的一个重要因素。在此背景下,教师必须在课堂教学当中提高对学生不良心理问题的关注度,对任性学生进行耐心指导,帮助他们消除任性心理障碍,收获心理健康。本文着重就如何在小学道德与法治课堂当中,帮助学生调试任性心理障碍进行探讨。