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提高高中班级德育工作实效性的策略
作者姓名:史姗珊
作者单位:江苏宜兴第一中学
摘    要:高中班主任,在向学生传递理论知识的同时,还需要承担德育的重要工作。德育的有效开展,不仅能够为社会培养更多高素质的优秀人才,这也是促进学生健康成长的关键举措。为此,高中班主任需要根据本阶段学生的真实情况,制定完善的德育工作开展对策,从而帮学生塑造高尚的道德品质。

关 键 词:高中班主任  道德品质  开展对策  高中班级  德育工作实效性  关键举措  学生健康成长  优秀人才
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