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引导学生在比较、联系、点拨中学习──《草原》重点段教学谈
作者姓名:洪榴
摘    要:引导学生在比较、联系、点拨中学习──《草原》重点段教学谈江苏洪榴《草原》第一段记叙了作者初入草原见到的美丽的自然景色和自己的感受,是课文的重点之一。作者谴词造句准确传神,描写的草原景色特点鲜明,表达感受的方法有直有曲,是进行语方训练的好材料。我采取了...

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