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| 巧设例题培养中学生的类比推理能力 | |
| 作者姓名： | 姚荣 |
| 作者单位： | 首都师范大学数学系,北京,100037 |
| 摘 要： | 类比推理是数学思维能力的具体体现,是用已有的理解去把握新情境,在教学中应该重视. |
| 关 键 词： | 类比 推理能力 数学 |
| 文章编号： | 1002-6991(2004)06-0096-02 |
| 修稿时间： | 2004-10-16 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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